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约公元10世纪到14世纪，布朗族和傣族先民迁徙到景迈山。傣族传说中，先祖召糯腊追逐马鹿来到此地，见森林茂密土壤肥沃，便停下他们的脚步，定居于此。

随着诺如病毒流行季来临，学校要对教室、食堂、卫生间等公共场所定期清洁、通风；对门把手、楼梯扶手、水龙头等重点部位定期清洁、消毒；卫生间须配备流动水、肥皂或洗手液；规范处理呕吐物、粪便，并做好清洁消毒工作。

上海市司法局方面介绍，规定共33条，在商事调解的组织设立、程序规范、促进保障、监督管理等方面作了创新规定，进一步发挥商事调解在化解商事纠纷、提升社会治理现代化水平中的重要作用。

用中国式现代化的伟大实践阐明“真理”，让青年学生“听了信”。形式服务于内容，在思政课上讲故事，是为了让道理简单明了、易于接受。将故事赋予思想和哲理，可以在生动之余愈发走向深刻，真正使学生感受到“沟通心灵、启智润心、激扬斗志”的力量。因此，讲中国式现代化故事，关键是要将故事背后蕴含的思想讲出来。要将中国式现代化道路的合理性、主体性、超越性讲清楚；将中国共产党领导中国人民“走自己的路”，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用中国化时代化的马克思主义引领中国特色社会主义伟大实践的探索和奋斗讲清楚；将中国式现代化区别于西方式现代化的新范式、新理论、新图景讲清楚。只有将马克思主义理论教育融入中国式现代化伟大实践，思政课教学才能言之有物、言之有理，青年学生才能学得准、听了信。同时，讲中国式现代化故事还要以改革开放以来，特别是新时代中国特色社会主义取得的举世瞩目成就作为重要题材，将变化和发展讲清楚，让青年学生感受到中国式现代化的瞩目成就与巨大魅力，让思政课的道理说到人的心坎上。

当天有记者问，据报道，日本已正式宣布加入“奥库斯(AUKUS)”联盟。加拿大总理称，为应对中俄等国在北极地区的活动，加方正考虑增加部署潜艇，并就加入“奥库斯”展开谈判。请问中方对此有何评论？